Empezamos nuestro especial calendario de Adviento con la participación de la clase en el concurso de tarjetas de Navidad que organiza la AMPA...y ¡Sorpresa, sorpresa!Irene consiguió el tercer premio
Mientras tanto hemos estado preparando nuestra función de Navidad que sucede entre cuentos clásicos y en la que van a participar nuestros ahijados de lectura...Ya os mostraremos cómo sale.Y lo mejor para el final ...hoy han estado a visitarnos nuestros pequeños ahijados , nos han traido unas preciosas tarjetas que nos han hecho ,y nosotros les hemos entregado las nuestras.Cada vez se notan mas los vínculos de cariño .
Esta vez si hemos conseguido que saliera bien la grabación ; pronto os pondremos la del cuento de "El grúfalo" ya que se grabó mal en su día.
Aquí están Inés , Lucía e Irene contando el cuento de Camila, una cebra que perdió sus rayas ...Y que les encantó a los peques.Cada día se lo pasan mejor , pequeños y mayores, están contentos e ilusionados con la actividad.
Terminado el tema de LAS PLANTAS , los Argonautas han presentado sus proyectos explicando a los compañeros, cómo son , partes de las plantas, cómo se alimentan, la fotosíntesis, cómo se relacionan y cómo se reproducen...
El jueves estuvimos con nuestros ahijados,les llevamos un librito en el que les contábamos cosas nuestras , colores favoritos, fecha de cumpleaños, futura profesión...Y ellos también lo hicieron, aunque todavía no lo tenemos.También firmamos los contratos de apadrinamiento...y finalmente los acompañamos en la fila para ir con sus papás.Fue muy emocionante , puesto que algunos papis se acercaban a conocernos.
Hoy ha sido un día muy especial los Argonautas hemos visitado a nuestros pequeños apadrinados de 4 añitos que nos estaban esperando .Estábamos ansiosos y emocionados , les hemos llevado regalitos de chuches; nos hemos presentado y hemos compartido un ratito de juego con ellos.¡Pronto volveremos pequeñines!Por cierto que nos han dado una gran sorpresa porque nos han dicho que ellos también piensan contarnos cuentos.¡Esto se anima !¡Nos encanta esta idea!
Los padrinos lectores nos presentamos on PhotoPeach
PROPUESTA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA PARA ALUMNOS DE 5º DE PRIMARIA CEIP NTRA SRA DEL ROSARIO , HELLÍN
¿QUÉ ES?
Es una actividad en la que el alumnado de cursos superiores cuenta cuentos a niños y niñas de Infantil.
Esta actividad nos permite:
-Mejorar la capacidad lectora y la escucha activa.
-Mejorar las relaciones interpersonales del alumnado del centro.
PROCESO
-Trasladar a las familias y al alumnado la propuesta y qué papel cumplen en la actividad.
-Establecer de madrinas/padrinos con ahijados /ahijadas.
-Realizar un encuentro en el patio de recreo para realizar juegos de contacto entre el alumnado participante y un segundo encuentro y en la biblioteca del centro.
-Con ayuda de los familiares los padrinos prepararán los cuentos que van a representar ante los niños: espresión corporal, entonación, caracterización…etc
Con la periodicidad que se establezca se realizará la actividad.En casa, los ahijados ,realizarán dibujos sobre el cuento leído o representado y servirá de decoración para la biblioteca o las clases de los padrinos(para fortalecer el vínculo)
NECESITAMOS
Dar difusión entre las familias y el alumnado e implicarles en la actividad.
Cuentos de la biblioteca, internet…etc
Juegos de conocimiento.
Un espacio amplio para realizar las sesiones de apadrinamiento
Carnés de padrinos y ahijados.
Cuentos del programa de padrinos:
EL GRÚFALO
EL PEQUEÑO CONEJO BLANCO
LA CEBRA CAMILA
EL GALLO KIRICO
LOS TRES CHIVOS CHIVONES
EL MONSTRUO DE COLORES
EL PEZ ARCO IRIS
FREDERICK
EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO ESO EN SU CABEZA
