TEMA 6 LA SALUD Y LA ENFERMEDAD

La salud from Floren Enriquez

la salud y la enfermedad


la salud

Hábitos saludables


tratamiento de las enfermedades

repaso del tema fichas para imprimir

Equipos medicos de AlejoSico

Un recurso didáctico acerca del mundo d los microbios

8 de marzo

Hoy 8 de marzo se celebra el día internacional de la mujer.En estos días en los que telediario tras telediario asistimos atónitos a una sucesión de crímenes por violencia de género parece necesario, más que nunca ,celebrar no ser mujer por encima de nadie , sino seres humanos unos al lado de los otros. De paso , luchamos por conseguir que los trabajos y puestos de responsabilidad sean desempeñados en igualdad de oportunidades por hombres y mujeres(no queremos concesiones),y ya que estamos... cobrando igual que un hombre.Ojalá pronto podamos decir que el día de la mujer es un "invento de algunos grandes almacenes" porque hayamos superado la violencia doméstica, las mujeres maltratadas,la desigualdad laboral y de salarios y también la igualdad plena en el hogar.
Como ya dijo alguien importante que sabía mucho de desigualdades "I have a dream..."y yo a pequeñísimo nivel, espero tengo el sueño de acabar con esta lacra pronto.

Recursos didácticos para Primaria.

Cuentos para la Igualdad (aunque la igualdad no sea un cuento).

Ejercicio de ordenar un texto sobre el 8 de marzo.

Nosotras creamos mundo.

Cuadernos de educación en valores 2.

nosotras_creamos_mundo.pdf

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Cuando llega el Carnaval....mannequin challenge

Como otros cursos este año también hemos celebrado el Carnaval en el cole, el tema ha sido amplísimo porque abarcaba la EDAD MODERNA (desde el Descubrimiento de América hasta la Revolución francesa)...

Ha habido de todo , mesoneros , mesoneras, Cervantes , Mozart , Velázquez, bucaneros , damas , caballeros , mosqueteros....Y como es tradición hemos cantado nuestra chirigota adaptada a esta temática.Aquí está:

CUANDO LLEGA EL CARNAVAL (2017)

Cuando llega el Carnaval,

yo no lo puedo evitar,

mis piernas se vuelven locas

y no paro de bailar. (2 veces)

(TODOS)

En el cole del Rosario

volvemos a celebrar,

como todos los años,

la fiesta del Carnaval.

De toda la Edad Moderna,

tú podrás contemplar

a cada alumno del cole

con un bonito disfraz.

Cuando llega el Carnaval…

            (INFANTIL)

Los alumnos de infantil

queremos participar

en nuestra fiesta del cole

del día del Carnaval.

Venimos hoy con disfraces

desde tiempos de Colón,

pasando por el Barroco,

llegando a Napoleón.

Cuando llega el Carnaval…

            (1º Y 2º)

Los alumnos de primero

y también los de segundo

nos vamos de bucaneros

con rumbo hacia el Nuevo Mundo.

Se quedan los mesoneros

para llenar nuestra jarra,

y si venimos con hambre,

que nos sirvan en la barra.

Cuando llega el Carnaval…

            (3º Y 4º)

Los alumnos de tercero

muy contentos están,

pues van de reyes y reinas

y hoy ellos podrán mandar.

A los alumnos de cuarto

puedes oír cantar,

porque son los mosqueteros

que a los reyes salvarán.

Cuando llega el Carnaval…

            (5º Y 6º)

Partiendo del siglo XV

hasta el siglo XVIII,

en todo este tiempo siempre

ha habido de todo un poco.

Por eso en quinto y sexto

tenemos la libertad

para que cada uno escoja

de qué se va a disfrazar.

Cuando llega el Carnaval…

Como novedad este año hemos estado invitados por nuestros ahijados en su clase comiendo bizcochos y chocolate(Gracias a las mamis de nuestros peques)y luego hemos desfilado de la mano con ellos.¡estaban guapísimos!
CUANDO LLEGA EL CARNAVAL...EDAD MODERNA on PhotoPeach

Sistema métrico decimal

1 km = 10 hm = 100 dam = 1000 m = 10.000 dm = 100.000 cm = 1.000.000 mm.

1 hm = 10 dam = 100 m = 1.000 dm = 10.000 cm = 100.000 mm.

1 dam = 10 m = 100 dm = 1.000 cm = 10.000 mm.

1m = 1 m = 10 dm = 100 cm = 1.000 mm.

1 dm = 0,1 m = 10 cm = 100 mm.

1 cm = 0,01 m = 10 mm.

1 mm= 0.001 m.

También podrá convertir unas magnitudes en otras, puesto que le resultará fácil deducir que:

Para pasar de km a m siguiendo la escalera descendente de multiplicar:

1 km x 10 = 10 hm.

1 hm x 10 =10 dm.

1 dm x 10 = 10 m.

Para pasar de m a mm:

1 m x 10 = 10 dm.

1 dm x 10 = 10 cm.

1 cm x 10 = 10 mm.

Para pasar de mm a m:

100 mm : 10 = 10 cm.

100 cm  : 10 = 10 dm.

100 dm : 10 = 10 m.

Para pasar de m a km:

100 m : 10 = 10 dam.

100 dm : 10 = 10 hm.

100 hm : 10 = 10 km.

Estas magnitudes se pueden tomar como valores de referencia, que podrán ser substituidos por otras cantidades.

Los ahijados conocen la biblioteca del centro

Y hoy , por fín después de muchas vicisitudes los ahijados han podido venir a visitar la biblioteca con sus padrinos(siempre que concertábamos la fecha ese día o nevaba o llovía o hacía mal tiempo , lo que desaconsejaba que los niños salieran de su edificio y vinieran al nuestro).
Ved y oid ...porque hoy silencio ...lo que se dice silencio ...no había, pero había ilusión , sorpresa, cariño, en definitiva, magia y de la buena.

Porcentajes

PORCENTAJES
Cómo calcular un porcentaje


https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1286531379/contido/perc1c.swf

http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/porcentajes/menuu2.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/206/html/datos/05_rdi/ud09/4/04.htm

PADRINOS LECTORES Y ...EL MONSTRUO DE COLORES

Los padrinos lectores tienen el gusto de invitarles a la representación del cuento...EL MONSTRUO DE COLORES.
Dicha representación será llevada a cabo con maestría por SARA, MARÍA y LUCÍA.
Contaremos con la presencia de nuestros ahijados de 4 años.
¡No faltéis !¡Os esperamos en la biblioteca del cole!