Proyecto “ la radio , cómo hacer un
podcast “
Con este proyecto queremos enfatizar a
importancia del uso de los medios de
comunicación, en especial la radio
en la mejora de la comunicación
lingüística y el papel que juegan las distintas áreas en el desarrollo de
las competencias clave. No debemos olvidar que la radio escolar tiene una finalidad educativa, aunque entretenga y
sea una actividad en si diferente y motivadora.
La radio escolar como la queremos
entender nosotros, es una herramienta muy innovadora que permite trabajar por proyectos, partiendo del propio currículo y
atendiendo los intereses del alumnado, teniendo en cuenta los distintos
talentos, fomentando el aprendizaje desde el pensamiento a través de la
utilización de rutinas y destrezas de pensamientos en el proceso y sobre todo permite
hacer evaluación entre iguales y autoevaluación
a lo largo de todo el proceso de enseñanza aprendizaje. Además 1 es una
herramienta muy potente a la hora de comunicar los aprendizajes, de hacerlos
visibles al resto del centro, a las familias, a la sociedad en general.
La Radio Escolar es un espacio donde los mismos niños/as y los jóvenes
son protagonistas y sujetos del mensaje educativo, un trabajo en conjunto con
los profesores, los alumnos y las personas que
forman nuestra comunidad educativa.
OBJETIVOS QUE SE PERSIGUEN
1-Conocer los elementos de la
comunicación : emisor, receptor, código ,mensaje ,canal
2-Conocer los distintos medios
de comunicación .( Antes de comenzar una radio
escolar debemos realizar un acercamiento al proceso de la comunicación y a
los medios informativos)
3-Redactar noticias respondiendo
a las siguientes cuestiones: qué,quién ,cuándo, dónde
,por qué ,para qué ,cómo.
4-Distinguir las partes de una
noticia:titular , entradilla y cuerpo de la noticia
5-Comprender el funcionamiento
de un programa de radio.
PASOS A SEGUIR
1. Elegir
el nombre del programa, su duración y periodicidad de la emisión.
2. Tema
o temas.
Cuántos temas puede
tener un programa: monotemático si un tema lo merece .Dos temas con un tiempo
parecido .Si hay más temas se pueden usar secciones como en un noticiario
3. Idea.
Tras elegir el tema o
temas, el motor principal es la idea.La idea es la forma de llevar a cabo el
programa de radio.
4. ¿Quién
va a ocupar los micrófonos? Participantes e invitados.
Dos conductores , como
mucho tres ..Dinamizan el programa
5. Elección
de la música.
La música es importante
debe guardar relación con el tema que se trate. Los efectos sonoros y la propia
voz son muy importantes en un programa de radio.Hay que hablar pausadamente y
con una entonación y dicción adecuadas.
6. Efemérides y convocatorias.
7. Elaboración del guión.
8. El guión del realizador.Lo que el
director quiere que hagamos en el programa, cuando y dónde incluir una
sintonía…etc.
9 .Documentación.
Este apartado es muy importante
, cuanto más trabajada más preparados estaremos.La conseguiremos de Internet,
periódicos, enciclopedias…etc.
10. Puesta en antena. Grabación en directo o
realizarlo de antemano para editarlo y emitirlo después…Empezaremos así.
11. El
programa en el blog y en la página del centro.
Materiales
y recursos
APP SPREAKER.
Documentación
https://mujeresconciencia.com/que-vas-a-encontrar/
https://institutomujer.castillalamancha.es/centro-de-documentacion/exposiciones/mujeres-cientificas
El primer proyecto a realizar
será sobre el papel de la mujer en el mundo de la ciencia .Revisaremos toda la
documentación y cada alumno elaborará el
guión de un posible programa de radio siguiendo este modelo.
NOMBRE Y
APELLIDOS |
Título del
programa |
Tema o temas
a tratar en el programa |
Anuncio
publicitario. |
Música o
canciones apropiadas al tema o temas elegidos. |
Entrevista Persona a la
que entrevistar, preguntas … |
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